…” la propia responsabilidad, convertida en sol individual, deberá recordarnos constantemente nuestros deberes e invitarnos al trabajo”.
“Introducción al Conocimiento Logosófico” pág.280-5

Objetivos

• Orientar al niño hacia el reconocimiento de sus capacidades dirigiendo la observación hacia sí mismo y el mundo que le rodea.
• Acercar al alumno a experiencias que le permitan incursionar en el pensamiento científico.

Resultados

• Al internarse el niño en el saber de la Naturaleza aprende sobre lo que le rodea, lo valora manifestando así el gusto e interés.
• Seleccionar la semilla acorde a la estación, sembrar, atender el proceso que cumple y cosechar, da oportunidades al niño, entre múltiples experiencias, de ir forjando un concepto: la responsabilidad del crecimiento de esas vidas.